中國教育報客戶端12月4日報道 通訊員 胡雅倩 歐陽洪萍 趙繼學
12月2日，由中國高等教育學會指導，高等教育出版社、中國高等教育培訓中心、衢州市職業教育集團主辦,衢州職業技術學院承辦，正方軟件股份有限公司提供技術支持的以“數字化資源賦能現代職業教育體系建設”為主題的2023年第二屆“信安湖”職業教育高質量發展研討會在衢職院召開。
衢職院與高等教育出版社舉行了戰略合作簽約儀式，以進一步推進“三教”改革和教育數字化，助力學校探索職業教育一流核心課程和優質教材建設，實現資源共享、優勢互補，打造校社合作典范。
資源庫建設是教育部加快推進現代職業教育體系建設改革11項重點任務之一。研討會現場舉行了攝影攝像技術專業教學資源庫建設啟動儀式。該教學資源庫項目由衢職院牽頭主持，河南藝術職業學院、湖州職業技術學院聯合主持，本次啟動儀式，既是攝影攝像技術專業資源庫建設工作的一次階段成果總結，也是開展全面建設工作的序曲，更是所有參加院校進一步達成共識、進行有效溝通，持續推進項目建設的重要過程。
圍繞研討會主題，教育部職業教育發展中心教學教材處處長劉義國、浙江工業大學職業教育科學與技術學院副院長劉曉、衢職院校長呂延文、臺灣南華大學副校長李坤祟、正方軟件股份有限公司副總經理陳友進、寧波職業技術學院教務處長張啟明、高等教育出版社在線職業教育發展中心高級編輯李婧分別作主旨報告，蘇州工藝美術職業技術學院視覺傳達學院院長助理章明星、廣東輕工職業技術學院博士李爾塵進行案例分享。國內職業教育頂級專家學者們匯集新理念、凝煉新模式、謀劃新舉措，深入探索職業教育數字化資源賦能新路徑。
“我們要積極謀劃素質教育戰略，塑造職教發展優勢，踐行以人為本理念，全面提升素質素養，變革教育內容和方式，加強數字技術的應用，搶占國際合作賽道，打造數字化國際品牌?！敝袊叩冉逃龑W會副會長、秘書長姜恩來表示。圍繞如何基于標準深化職業教育課程教材進行改革這個話題，劉義國認為，當前職業教育教材改革新動向主要體現在注重教材工作的體制機制建設，注重職教教材類型特色，注重國家課程教材、高質量教材建設在立德樹人中的關鍵作用，“所以，我們要更加注重以規劃教材引領教材建設，更加注重規范化、組織化、專業化的編寫，注重教材體系化建設這些方面……”?！皩崿F開放融合、個性化、分析技術教學測評、師生多方協作、可取性通用性的新一代數字教學環境的構建，注重以學習為中心，融入信息科技，是一個能動態調整融合教師-學生-工具-內容-活動的環境的過程?！本透呗氃盒Ｈ绾瓮七M教育數字化轉型，呂延文提出新觀點?！绊槕陆洕?、新業態、新職業要求勞動者掌握或更新數字技能組合，開發勞動者的數字技能，為勞動者提供從職前到職后的全生命周期數字技能培訓，已成為職業教育領域的重要突破方向?！眲哉业叫抡摂?。
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